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第1221章 他的名字叫做教师（第6页）

师者传道授业解惑。

詹云视楚狂为自己的对手，满心只想战胜对方，包括此时此刻。

可与此同时。

詹云对这个故事中的李宝库肃然起敬。

这是一位好老师，为乡村读书的孩子们奉献一生。

詹云必须要承认，楚狂这段剧情让他有些心中酸涩，甚至忍不住眼角酸涩。

他想到了自己的老师。

自己会写科幻小说真应该感谢当年的物理老师。

那位物理老师明明到了退休的年纪，却顶着一头苍苍白发也要给学生们上课。

他毕业多年后才得知，那位老师也是得了重病，所以想要在讲台上走完自己的生命。

这是师者的伟大。

就如这位乡村教师，一辈子奉献，只是为了把科学之光照进愚昧的乡村里。

哪怕代价是他的命。

这是一种更为决绝与惨烈的风险方式，看似古井无波的云淡风轻中，那一节节课其实已经有了重于泰山的分量！

可詹云依然不知道：

楚狂会以怎样的方式让两条线交汇？

詹云继续看了下去，心情带着异样的沉重。

……

双线叙事的另一边。

碳基联盟取得了星际战争的胜利。

为了防止硅基帝国将来死灰复燃，利用恒星进行星际跳跃，再次威胁到碳基联盟的安危，碳基联盟必须要打造出一个隔离带！

打造隔离带就意味着：

必须要牺牲掉隔离带中恒星周围的低级生命。

围绕这个逻辑。

碳基联盟最高执政官在议会的指挥下，开始对隔离带中的恒星进行文明检测。

问题在于：

那么什么样子的文明，才是低级文明？

碳基联盟的答案是，低于3C标准的都说低级文明。

刚好。

蓝星就在碳基联盟设置的隔离带里面。

如果文明检测没有通过，那么整个蓝星上的所有生物将一起毁灭掉！

看到这里。

詹云的心跳微微加速。

两条看似毫不相关的线索似乎隐隐有了交汇的契机！

……

依然是乡村课堂。

这位乡村教师心急如焚，极力想在有限的时间里给娃们多讲一些。